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학교는 준비된 학생만을 가르친다
  | Name : 이보연  | Date : pm.10.14-07:03
초등학교 1학년 아이를 두신 어떤 어머님께서 예약을 하고 싶다며 저희 상담센터로 전화를 하셨습니다.

  "몇시까지 하죠?"
  "7시까지입니다."
  "그럼 저는 평생 못가겠네요?"
  "왜요?"
  "아이가 7시에나 돌아오는데 언제 방문하나요?"

  그러면서 다시 질문했습니다.

  "학교에 다니는 아이들도 있나요?"
  "네, 대부분 학교에 다니는 아이들입니다."
  "그럼 그 아이들은 학원을 빠지고 오나요?"

대화의 내용에서 이미 짐작들 하셨겠지만 학원수업 때문에 7시 이전에는 도저히 시간을 낼 수 없다는 말씀이셨습니다. 물론 조금 지나친 경우겠지만 초등학교 1학년이 아니라 이미 초등학교 입학하기 1년전만 되어도 여기저기 학원을 옮겨다니고 학습지를 하는 것만 해도 몇가지나 되는지 생각하기도 싫을 정도입니다. 국, 영, 수는 기본으로 해야하고 피아노, 미술, 한자, 그리고 태권도나 발레와 같은 운동 하나는 기본으로 해야되는 세상입니다. 물론 위에서 열거한 영역들은 요즘 시대에 사는 아이들에게 있어서 최소한의 것들입니다.

누구나 사교육을 걱정하며 교육정책을 탓합니다. 그중에는 끝까지 신념을 지키겠다며 초등학교 입학전까지 아이에게 아무런 사교육을 시키지 않는 부모도 계시지만 역시 초등학교에 들어가 자신의 아이 혼자만 따라가지 못하고 쳐지는 것을 보면 어느순간, 그러한 신념 따위는 물거품이 되어 버리는 세상입니다. 그래서 가슴만 치며 세상을 탓해보지만 달라지는 것은 아무것도 없습니다.

도대체 대부분의 국민들이 느끼는 이러한 병폐를 고칠 수 없는 것인지, 아니면 알면서도 안고치는 것인지, 그렇지도 않으면 정작 문제가 없다고 생각하는지 도무지 종잡을 수 없을 때가 많습니다. 전문가들은 전문가들 나름대로 많은 해결책을 내놓고 정부는 정부대로 많은 정책들을 쏟아내지만 사교육 시장은 점점 더 활기를 띄어가고 이제는 학교는 졸업증명서를 받기 위해 다니는 곳이 되었고 학습은 학원에서 하는 것으로 인식되어져 버렸습니다.

저는 교육학자도 그렇다고 정책자도 아닙니다. 하지만 조금만 생각해보면 그렇게 어려운 문제도 아니라고 생각합니다. 초등학생들에게 영어를 가르치고 한자를 가르치는 것은 좋습니다. 그렇다면 이러한 교육을 기초부터 철저하게 학교에서 가르치라는 것입니다. 물론 집단으로 이루어지는 교육에 있어서 모든 아이들을 만족시킬 수 있는 교육이란 없을 것입니다. 어떤 아이들은 선천적으로 지능이 높은 아이들도 있고 또한 어떤 아이들은 미리서 학습준비를 해온 아이들도 있으며 어떤 아이들은 반대의 경우도 있습니다. 하지만 준비된 학생을 위한 교육이 아닌 처음 시작하는 아이들의 수준에 맞는 단계별 학습이 학교에서 이루어진다면 미리서 준비하는 폐단은 없앨 수 있다는 것입니다. 학교에서 악기 다루는 법을 가르치지도 않으면서 악기를 가지고 시험을 치루는 교육이 이루어지는 교육현실에서는 음표나 음계의 스트레스 때문에 그렇게 하기 싫어하는 피아노학원을 억지로 등떠밀어 보내야하는 서글픈 현실은 최소한 사라질 것입니다.

미리서 준비한 아이들이 학교교육에서 지루함을 느끼고 학원을 다닐 필요가 없다고 느껴지는 교육여건이 조성된다면 과연 전 국민의 사교육화 현실이 계속 지속될까요?

딸아이가 그렇게 싫어하는 피아노 학원을 중단시키고 싶은데 그렇지 못하는 안타까운 현실에 대한 부모의 넑두리였습니다.
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