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제1장
아이들의 마음은 어떻게 발달할까?
제1절
다양한 아동 발달의 개념
1.
성으로 본 마음의 발달-프로이드
2.
심리사회적으로(첨가) 본 마음의 발달-에릭슨
3.
인지로 본 마음의 발달-피아제
4.
도덕성으로 본 마음의 발달-콜버그
5.
학습으로 본 마음의 발달
6.
아동의 애착형성으로 본 마음의 발달
제2절
아동 발달에 영향을 미치는 요인들
1.
생물학(유전)적 요인
2.
기질적 요인
3.
성차
4.
부모와 자녀간의 궁합
5.
부모의 양육태도
6.
가족구조
7.
빈곤 및 주거환경
제3절
연령별 마음의 발달
1.
0-1세 아이의 발달
2.
1-2세 아이의 발달
3.
2-3세 아이의 발달
4.
3-4세 아이의 발달
5.
4-5세 아이의 발달
6.
5-6세 아이의 발달
7.
학령초기 아동의 발달(1-2학년)
8.
학령중기 아동의 발달(3-4학년)
9.
학령말기 아동의 발달(5-6학년)
제2장
우리아이 이럴 땐 어떡하죠?
제1절
집안에서 야기되는 문제
1.
떼쓰는 아이
2.
고집 세고 말 안 듣는 아이
3.
느려터진 아이
4.
정리정돈을 못하는 아이
5.
비디오, TV, 인터넷 게임에 빠진 아이
6.
신경질적인 아이
7.
형제간의 싸움
제2절
불안 및 우울과 관련된 문제
1.
손가락을 빨거나 손톱을 물어뜯는 아이
2.
엄마와 떨어지지 않으려는 아이
3.
매사에 불안해하는 아이
4.
늘 위축되고 반응이 없는 아이
5.
수줍음이 많은 아이
6.
집밖에만 나서면 말을 하지 않는 아이
7.
개만 보면 까무러치는 아이
8.
의욕과 자신감이 없는 아이-우울증
9.
9.11 사건 이후 대형건물에 가지 않으려는 아이
제3절
학교(유치원), 학습, 친구와 관련된 문제
1.
혼자서만 노는 아이
2.
때리는 아이, 맞는 아이
3.
발표력이 떨어지는 아이
4.
따돌리는 아이, 따돌림을 당하는 아이
5.
학습이 부진한 아이
6.
학교에 가지 않으려는 아이
7.
주의집중을 못하고 산만한 아이
8.
한가지 것에만 몰두하고 친구에게는 관심 없는 아이
제4절
비행 및 반사회적 행동과 관련된 문제
1.
물건을 훔치는 아이
2.
거짓말을 하는 아이
3.
폭력적인 아이
4.
반항적인 아이
제5절
언어와 관련된 문제
1.
말이 늦는 아이
2.
말귀를 못 알아듣는 아이
3.
혀 짧은 소리를 내는 아이
4.
말을 더듬는 아이
제6절
성과 관련된 문제
1.
성기를 만지는 아이
2.
자위행위를 하는 아이
3.
여자(남자)하고만 노는 남자(여자) 아이
제7절
식사와 관련된 문제
1.
먹지 못할 것을 먹는 아이
2.
자주 토하는 아이
3.
사춘기 섭식장애
제8절
배설과 관련된 문제
1.
소변을 자주 보는 아이
2.
옷에 쉬를 하는 아이
3.
대변을 옷에 묻히는 아이
제9절
수면과 관련된 문제
1.
밤에 자다가 자주 깨서 우는 아이
2.
악몽을 꾸는 아이
3.
자다가 일어나 소리 지르는 아이-야경증
4.
자다가 돌아다니는 아이-몽유병
제10절
신체로 나타나는 심리적 문제
1.
눈을 깜박이거나 이상한 소리를 내는 아이
2.
알레르기 반응(심리적인 면)
3.
과민성 장 증후군
4.
과호흡 증후군
5.
머리카락이 빠지는 아이
제11절
언어,지능,사회성 및 일상생활 전반에 관한 문제
1.
정신지체
2.
자폐증
3.
레트장애
4.
소아기 붕괴성 장애
제3장
가정과 부모
제1절
이런 엄마, 저런 아빠
1.
이혼
2.
부부싸움
3.
가정폭력
4.
맞벌이
제2절
부모역할
1.
부모역할의 잘못된 편견
2.
모성본능이란 없다
3.
부모부터 변하자
4.
때리는 엄마와 말리는 아빠
5.
놀이는 즐거워야 한다
6.
‘매’는 기술이 필요하다
제3절
아빠 역할
1.
아빠의 역할모델
2.
키위 허즈번드 ▲
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